大家好，如果您还对哈尔滨剑桥学院：融汇中西文化，传承博学精神不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享哈尔滨剑桥学院：融汇中西文化，传承博学精神的知识，包括的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

截至2024年5月，学校占地面积72.29万平方米，建筑面积44.78万平方米；图书馆藏书纸质图书131.73万册，电子图书175.1万册；设有9个二级学院、2个教学部，设有27个本科专业。

历史沿革

1996年，东方剑桥教育集团投资创办“黑龙江剑桥学院”。

2001年与哈尔滨理工大学合作成立“哈尔滨理工大学剑桥学院”。

2003年与黑龙江大学合作办学，“哈尔滨工业大学剑桥学院”更名为“黑龙江大学剑桥学院”。

2005年，“黑龙江大学剑桥学院”并入“黑龙江大学同庆学院”。

2011年，经教育部批准，“黑龙江大学剑桥学院”改制为独立的民办本科院校，并更名为“哈尔滨剑桥学院”。

2022年8月19日，教育部公布，哈尔滨剑桥学院承办单位由“于松龄、于跃、吴慧杰”变更为“哈尔滨万维友翔教育科技有限公司”。

院系专业

截至2024年5月，学校设有9个二级学院，2个教学部，27个本科专业，涵盖工学、教育学、管理学、艺术学、经济学、文学6大学科门类。

部门名称

专业名称

教育学院

幼儿教育

初等教育

机电工程学院

交通工程

机械设计、制造及其自动化

汽车服务工程

机械技术

电气与信息工程学院

计算机科学与技术

电子信息工程

电气工程及其自动化

网络工程

工商管理学院

会计

财务管理

人力资源管理

国际经济与贸易

工程造价

工程管理

互联网金融

艺术学院

视觉传达设计

环境设计

产品设计

数字媒体艺术

外国语学院

英语

朝鲜语

汉语国际教育

日本人

师资队伍

截至2024年5月，学校自有专任教师中具有硕士、博士学位的比例为82.67%； 36.8%的教师具有专业（行业）职业资格和工作经验的“双师双能”； “十佳软件领军人物”、“全国优秀教师”、“国家一级专业带头人”、“博士生导师”、“龙江学者”、“省重点学科带头人”等高层次人才。

教学建设

2011年1月，经国家汉办批准，哈尔滨剑桥学院在美国设立“孔子课堂”。

2013年，学校获省级教学成果二等奖1项、校级教学成果奖10项。

截至2024年5月，学校拥有省级一流本科专业建设点4个、专业集群6个。学前教育专业通过教育部普通高等学校教师进修专业二级认证；会计学士学位课程已通过澳大利亚注册会计师（CPA）认证；建有国家级校企协同就业创业创新示范实践基地、IEM产教融合中心等校内综合实训基地，共建设校外实习实训基地274个。

类别

姓名

省级重点专业（1个）

学前教育专业

校级重点专业（3个）

学前教育专业、会计专业、电气工程及其自动化专业

高级课程(8)

可编程控制器应用技术、幼儿英语教学法、汽车构造、中级财务会计、大学英语、图解作文、计算机基础、心理学

学科建设

截至2024年5月，学校拥有省级重点建设学科1个。

类别

姓名

省级重点建设学科（1个）

幼儿教育

科研平台

据2015年学校官网显示，学校设有黑龙江省学前教育研究所、中韩学前教育发展研究中心。学校教育学院是黑龙江省唯一批准的学前教育双语研究基地。

建设成果

2011年至2013年，学校教师主编或参编教材70余部，完成教学科研项目60余项，发表学术论文170余篇。其中教学科研项目获国家级奖项30余项，黑龙江省高等教育学会科研成果奖一等奖3项、二等奖4项、三等奖13项。

学术资源

馆藏资源截至2023年12月，图书馆馆藏纸质图书132.24万册，电子图书175.09万册，电子期刊60.52万种，电子论文781.95万篇，音视频12.67万小时。包含CNKI期刊全文数据库、VIP中文期刊服务平台、万方数据资源系统、未来学校资源与案例系统、超星电子图书等38个数据库。

学术期刊《剑桥学院高等教育研究》是经哈尔滨市新闻出版局正式批准的内部出版物（批准文号：黑新初印2301060）。由东方剑桥教育集团管理、哈尔滨剑桥学院主办。它于2009 年3 月首次出版。

合作交流

截至2024年5月，学校已与英国利兹大学、利物浦大学、莱斯特大学、澳大利亚昆士兰大学、莫纳什大学、西澳大利亚大学、莫斯科国立大学、圣彼得堡大学合作国立大学、俄罗斯国立师范大学、俄罗斯人民友谊大学、白俄罗斯国立大学、白俄罗斯国立技术大学、马来西亚国民大学、泰国卡拉克大学联合开办硕士预科课程。学生在本科学习期间可以申请参加硕士预科课程。部分院校完成课程后，可以免考雅思考试，到国外合作院校攻读硕士学位。

校训

至藏天地学习中西知识

解释：

“至藏天地”来自《三国演义》“有包容天地之志，有吞宇宙之机”。 “藏”是“囤积、容纳”的意思，意在说明东剑桥学子胸怀大志，胸怀天下。

“学贯中西”就是融合中西文化，正如“东方剑桥”这个名字一样。 “东方”意味着中华民族的优秀文化，“剑桥”则包含西方先进思想。东剑桥的学生能够吸收中西文化的精髓，在日益国际化的社会中得到良好的发展。

“智造天地”体现了中华民族的文化和精神传承，“中西并举”则意味着培养国际化人才。东方剑桥教育集团旨在培养有志于拥抱世界、有学贯中西的人才。这也体现了东剑桥的培养目标：培养具有民族灵魂的国际化人才。故有剑桥学子“藏志于世，学中西学”之说。

校徽

解释：

标志采用徽章的风格，象征着教育的严谨、审慎、正直。

学院的中英文名称紧紧围绕着主图形：盾牌。盾牌是信念、信心、力量的化身；盾牌的上部由缠绕的丝带组成，是荣誉和成就的象征；丝带上标注的时代，是时间的磨砺。的结晶。

盾牌主体由三道交汇线贯穿，象征学校的理念和精神；同时，它们还抽象地构成了字母“Y”，与下面简洁大方的字母“S”和“L”一起，标志着创始人。这个名字象征着创始人的思想、精神和信仰。

盾牌向外延伸的形状，隐喻着学院不断发展和开拓进取的信念。

蓝色象征理性和毅力。它是学术精神的抽象含义。

校园环境

据2015年学校官网显示，学院有教学楼、实验楼、实训中心、图书馆、体育馆、运动场、学生宿舍、学生餐厅、卫生室、变电站、锅炉房、浴室等基础设施。拥有标准化的室外运动场，有400米长的塑胶跑道和草坪，以及室外篮球场、排球场14个。

相关问答

问：哈尔滨剑桥学院志藏天地学贯中西能带来什么益处？

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龙吟凤

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答： 哈尔滨剑桥学院“志藏天地”学习理念，倡导学生融合东西方的优秀文化，在学术上获得更全面的发展。 这种“学贯中西”的教育模式可以帮助学生开阔视野，提高批判性思维能力，也能更好地理解世界多元文化的精髓, 为未来的学习和工作打下坚实基础。

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愁杀

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答： 除了学术上的提升外，“志藏天地”还注重培养学生的品格修养。 通过学习中国传统文化中的哲理与西方先进的理念，学生可以更加理性地看待问题、提升自身的道德修养，最终成为品德高尚、身心健康的全面人才。

56 人赞同了该回答

问：哈尔滨剑桥学院“志藏天地”具体包含哪些内容？

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墨染年华

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答： “志藏天地”涵盖了许多教育方面的内容，比如课程设置上将东西方经典、通识课与专业课相结合, 促进学生在不同领域的多元学习。同时还会开展多种文化交流活动，例如邀请外国学者讲座，组织中西方文化的体验活动等，让学生更深入地了解东西方的文化差异和共通性。

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独角戏°

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答： 此外，“志藏天地”还注重学生实践能力的培养，鼓励学生参与社区服务、社会实践等活动，将其所学知识应用到实际生活中，从而更好地发展自己的综合素养。

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问：哈尔滨剑桥学院“志藏天地”教育理念与其他学校有什么不同？

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金橙橙。-

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答： 和其他很多学校注重单一领域的探索不同，“志藏天地”强调的是东西方文化的融合和碰撞。 它更像是一个全面的教育体系，不仅关注学生的学术能力培养，还更加注重学生综合素质的提升，培养具有国际视野、多元文化理解和独立思考能力的人才，这在当下社会价值观的转变下成为了更为重要的教育方向。

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忘故

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答： 比如，很多学校都注重专业知识的传授，而“志藏天地”则着重于如何在不同学科领域之间建立联系，让学生能够更好地将所学知识整合应用。 这不仅可以促进学生的学习兴趣和深度思考，更重要的是，可以为学生未来在竞争激烈的社会中提供更有利的优势。

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