欢迎您访问欧米教育!

七年级下册英语Unit 2词汇短语及语法练习集,附答案解析

更新时间:2025-05-03 08:40:41作者:欧米教育

各位老铁们好,相信很多人对七年级下册英语Unit 2词汇短语及语法练习集,附答案解析都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于七年级下册英语Unit 2词汇短语及语法练习集,附答案解析以及的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

up [p] adv. 向上[p] adv.向上

起来,起来;起来

dress [dres] v. 穿衣服裙子

穿好衣服穿上衣服

刷[br] v. 刷n.刷子

齿[tu] n. (pl. 牙齿[ti]) 牙齿

淋浴['a] n. v. 淋浴淋浴间(房间)

洗澡洗澡

通常['ju:uli] adv.通常;一般来说

四十['f:(r)ti] 号。四十

哇[wa]插入词。 (表示惊讶或钦佩)哇;啊

从不['nev(r)] adv.绝不;绝不

早期['l] adv.形容词早(的)

五十['fft] num.五十

工作[db], [db] n.工作;职业

工作[wk] v. n.工作

车站['sten] n.电视台;车站

广播电台广播电台

o'clock ['klk], ['kl:k] adv. (指的是小时).点

夜[nat] n.夜晚;夜晚

有趣的['fn] adj.奇怪的;有趣的

练习['ekssaz] v. n.锻炼;实践

周末(周末)

adj. 最好的[最好的]最好的副词最好的;最多

组[grup] n.团体;团体

一半[hf], [hf] n.代词。一半;一半

过去的[pst],[pst]准备。晚于; adj. 过去(时间)过去的

四分之一['kw(r)t(r)] n.一刻钟;四分之一

家庭作业['hmw(r)k] n.家庭作业

做(一个)作业做作业

run [rn] v. 跑;跑步

clean [klin] v. 干净的;干净的make clean adj. 干净的干净的

步行[wk] n. v. 步行;走

散步散步;散步

很快['kwkli] adv.迅速地

['a(r)]、[ 'i (r) ]adv。或者;也(用在否定词之后)

要么……要么……要么……要么……;或……或……

很多[lt], [l:t] 代词。金额大;许多

很多很多;许多

有时['smtamz] adv.有时

味道[test] v.的味道;味道n.品尝;品尝

life [laf] n. 生活;生活

Rick [rk] 瑞克(男名)

Jim [dm] 吉姆(男名)

Scott [skt],[sk:t] Scott(男名)

Tony ['tn] 托尼(男名)

Unit2 知识整理

短语总结

1.什么时间

2. 去学校去学校

3. 起床起床

4. 洗澡

5、刷牙

6. 到达

7.做作业做作业

8. 上班去上班

9.回家吧回家吧

10. 吃早餐吃早餐

11. 穿好衣服穿上衣服

12. 回家

13. 要么……要么……要么……要么……

14. 去睡觉去睡觉

15. 早上/下午/晚上早上/下午/晚上

16. 散步散步

17. 很多=很多很多,很多

18. 广播电台广播电台

19. 晚上晚上

20. 迟到=迟到

使用情况收集

1. at + 具体时间点什么时间(分钟)

2. 吃早餐/午餐/晚餐吃早餐/午餐/晚餐

3. 三十/半点+基数词……半点

4. 十五/四分之一到+基数词,四分之一到.点

5. 采取a/an+名词从事.活动

6. 从…到…从…到…

7.需要做某事需要做某事

经典句子一定要背

1. —你通常几点起床?你通常几点起床?

——我通常六点三十分起床。

2. 这是吃早餐的有趣时间。这是吃早餐的有趣时间。

3. —学生通常什么时候吃晚饭?学生通常什么时候吃完饭?

——他们通常在晚上七点一刻吃晚饭。

晚上,我要么看电视,要么玩电脑游戏

十二点,午餐她吃了很多水果和蔬菜。

6. 她知道这对她不好,但味道很好。她知道这对她不好,但味道很好。

7. 这是你的衣服。

话题写作

主题:谈谈日常习惯

词汇解释

do one's homework 的意思是“做某人的作业”。短语中的one’s 可以是所有格名词或形容词所有格代词。

例如:你经常什么时间做作业?

你通常什么时候做作业?

Dressed在本单元中是形容词,意思是“穿着,穿着衣服”; get在这里是一个连接动词,后面跟形容词dress以形成连接结构。 get dress这个词的意思是“穿上衣服”。

例如:

玛丽,你能帮你妹妹穿好衣服吗?

我穿好衣服后吃早餐。

延伸:dressing的其他常见用法

1)dress up,意为“装扮、伪装”或“穿上戏服、装扮”。

例如:你不需要为聚会盛装打扮。

你不必盛装出席这个聚会。

2)dress up as,意思是“打扮成……,打扮成……”。

例如:这个男孩经常打扮成猴子。

这个男孩经常打扮成猴子。

3)well-dressed,意思是“穿着得体;穿着时髦;衣冠楚楚;衣冠楚楚”。

例如: 一位衣着讲究的女士一位衣着讲究的女士

1)Shower是名词,意思是“淋浴、淋浴”; take a Shower的意思是“洗澡、洗澡”,相当于洗澡。

可以在shower前加上形容词来修饰。

例如:

我经常在晚上洗澡。我经常在晚上洗澡。

当我感到疲倦时,我会洗冷水澡。当我感到疲倦时,我会洗冷水澡。

2)类似“take a Shower=have a Shower”的用法还包括:

看看=看看看看

take a Seat=坐下坐下,坐下

休息一下=休息一下休息一下

1)work是不及物动词,意思是“工作、劳动”,第三人称单数是works;工人是名词,意思是“工人”,复数是workers。

例如:

他工作非常努力。他工作非常努力。

工厂有30名工人。工厂有30名工人。

2)名词work的意思是“工作”,是不可数名词,但可以用“apiece of work”来表达一项工作。

常用于以下短语中:

失业失业/下岗在工作在工作

下班后去上班下班后去上班

在工作就业中

3)名词work的意思是“作品,作品”。它是一个可数名词,复数是works。

她正在读一本关于历史的新书。

莎士比亚的作品非常有名。莎士比亚的作品非常有名。

1)Funny是形容词,意思是“有趣的、可笑的、好笑的、奇怪的”;当它表示“有趣”时,它相当于“有趣”。

例如:

多么有趣的(有趣的)故事啊!多么有趣的(有趣的)故事啊!

有时他很有趣,有时他像一个诗人。

这台机器发出一种非常奇怪的声音。

2)Fun是funny的名词形式,意思是“乐趣、娱乐、玩耍、有趣的事情”。通常用在“有乐趣做某事”这个短语中,意思是“有乐趣做某事”。例如:

生活不仅有欢乐,也有不愉快的时刻。

野餐很有趣。野餐很有趣。

每个周末我们都在公园里玩得很开心。

我们班的每个人都很高兴学习英语。

1)exercise用作动词时,意为“锻炼、锻炼”等,可以用作及物动词,也可以用作不及物动词。

例如:

每天我睡觉前都会锻炼身体。 (不及物动词)

我每天睡觉前都会锻炼身体。

我们应该不断锻炼我们的肌肉。 (及物动词)

我们应该经常锻炼我们的肌肉。

2)exercise用作名词时,表示“锻炼、锻炼”等意思,是可数名词。当它表示“运动”时,它是一个不可数名词。

例如:

我们应该做眼保健操。我们应该做眼保健操。

我们一起锻炼身体吧。我们一起锻炼身体吧。

1) 当quart用作名词时,可译为“一刻钟”或“一刻钟”。

例如:

四分之一的苹果是绿色的。四分之一的苹果是绿色的。

现在是七点一刻。现在是七点一刻。

2)quarter作动词时,可译为“quarter……”。

例如:

我们应该把这个菠萝分成四等份。

1)当taste用作动作动词时,它可以是及物动词,也可以是不及物动词,意思是“吃、尝、喝”等。

例如:

我能尝到一些酸味。我尝到了一些酸味。 (及物动词)

有时当你生病时,你无法正常品尝。 (不及物动词)

有时候,当你生病的时候,没有什么好吃的。

2)taste作为连系动词时,其后接名词或形容词作为谓语,构成主连系结构;它的意思是“吃、品尝”。例如:

汤的味道不错。汤的味道不错。

披萨味道鲜美。披萨味道鲜美。

3)taste也可用作名词,意思是“味道、味道、味道”等。

例如:

我喜欢酒的味道。我喜欢酒的味道。

她对着装有着极好的品味。她对着装有着极好的品味。

life名词,既可以是可数名词,也可以是不可数名词。当谈论“生命”时,它是一个不可数名词;当谈到“life”时,它是一个可数名词,其复数是“lives”。

例如:

人生就像一场旅程。人生就像一场旅程。 (不可数)

三人在事故中丧生。三人在事故中丧生。 (可数)

扩展:使用life 的常见短语包括

过着……生活过着……生活

失去生命失去生命

拯救一个人的生命拯救一个人的生命

献出生命献出生命

复活

1) 通常是频率副词,意思是“通常”。它通常放在连系动词、助动词或情态动词之后、实词动词之前。它在句子中充当状语;但有时也可以放在句首修饰整个句子。

例如:

我通常七点钟去学校。

她通常在早上接诊病人。

通常,我起得很早。通常,我起得很早。

2)usual是形容词,通常,意思是“平常的,平常的”。常用于短语asusual,意思是“像往常一样”。它的反义词是不寻常的,意思是“罕见的、不寻常的”。

例如:

她像往常一样去上班。她像往常一样去上班。

这对夏天来说是不寻常的一天。

1)Brush用作动词,意思是“刷、擦”,第三个单数形式是brushes。常用于以下短语:brush one’s牙齿/shoes/hair Brush one's牙齿/shoes/combage hair。

例如;

请擦鞋。请擦鞋。

我每天刷牙。我每天刷牙。

2)Brush是名词,意思是“刷子、刷子、毛笔”。它是一个可数名词,它的复数是刷子。

例如:

我可以用画笔画一幅画。我可以用画笔画一幅画。

我们给了他油漆和画笔。我们给了他油漆和画笔。

牙齿名词,意为“牙齿”,可数名词。它的复数形式是特殊的变体牙齿。

例如:

牙医拔掉了我的两颗牙齿。

扩张:

1)一些名词的复数形式变化不规则。

例如:脚脚子孩子

男人男人(男人)女人女人(女人)

老鼠 老鼠

2)有些名词的单数和复数形式是相同的。

例如:羊羊(羊)鹿鹿(鹿)

中文中文

日语日语(日语)

3)还有一些名词是集体名词,本身就是复数概念,不需要复数。

例如:牛人牛人、人民警察警察

尝试一下:

.用适当的词语填空,完成下面的段落。

我通常六点钟起床。我早餐吃牛奶和面包。早餐后,我2(洗澡),然后我3(去学校)乘公共汽车。我八点一刻到学校。我早上有五节课。然后我十二点吃午饭。下午我有两节课。我四点半(回家)。我在5:00 到家。我5(吃晚饭)大约在6:00。晚饭后,我6(做作业)。我7(睡觉)8:00。我的生活很忙碌,但并不令人兴奋。

二.根据句子的意思、第一个字母或中文提示写出正确的单词。

7. 如果你现在努力学习,你就能找到一份好工作。

三用括号中所给单词的适当形式填空。

参考答案:

I. 用适当的词语填空,完成下列段落。

二.根据句子的意思、第一个字母或中文提示写出正确的单词。

三用括号中所给单词的适当形式填空。

关键句型分析

1)这是一个常见的句型,用来询问什么时候做某事,意思是“你几点起床?”。其句型为“What+时间+助动词do/does+主语+谓语动词原型+其他?”。当主语是三个单数时用dos,其他人称用do。常用于询问具体时间,相当于询问划线部分(表示具体时间的状语)。

例如:我通常在12:00吃午饭。(针对划线部分提问)

我通常在12点吃午饭。

你通常什么时间吃午饭?

-瑞克什么时候吃早餐?瑞克几点吃早餐?

-他七点钟吃早餐。他七点钟吃早餐。

2) 短语what time 的意思是“什么时间”。它与“何时”同义。都是问关于时间的问题,但是问什么时间的时间范围比较小。一般用于询问比较精确的时间,回答一般是具体到什么点。 when询问的时间范围大于what time。回答时,可以用现在的时间,也可以是上午或下午,甚至可以是哪一天、哪一年。

例如: - 你通常什么时间/什么时候起床?

你通常几点起床?

-我通常七点钟起床。我通常七点钟起床。

-你的生日是什么时候?你的生日是什么时候?

-5 月10 日。5 月10 日。

3)还可以用句型来询问时间:

你的手表现在几点了? (你的手表)现在几点了?

你可以用句型来回答别人的问题:“It+is+time”。

例如:现在是六点。现在已经六点了。

该句型主要用于回答“What time/When.”句型中的问题。在回答做某事的具体时间时,要注意英语时间的表达。英语中时间的表达主要有以下几种情况:

1)如果时间是整点,可以用“小时数+点”的形式表示。有时不需要点钟。

例如:现在八点了。现在已经八点了。

2)如果是现在几点,且分钟不超过半小时(含半小时),可以直接用数字表示。

例如:6:11 六点十一分(6:11)

也可以用介词过去时来表达。 “过去”一词前面是分钟,“过去”一词后面是小时数,表示过去了多少分钟。

例如; 6:11 六点十一点(6:11)

如果是15分钟,可以用四分之一分钟。

例如:7:15七点一刻(七点一刻)

如果是30分钟,可以用一半。

例如:6:30六点半(六点半)

3)如果是what time it is,且分钟超过半小时,可以用介词to。介词to 前面是分钟(是从下一个点到下一个点的分钟数),介词to 后面是下一个点的编号。

例如:6:58二比七(7分差2分)

6:45 七点一刻(七点一刻)

1)“either.or”的意思是“要么.要么;或者.或者.要么.或者.”,用于连接两个平行的单词、短语或句子。

例如:您可以喝茶或咖啡。您可以喝茶或咖啡。

你可以现在离开,也可以等到明天。

2)用“要么……或……”连接的两个并列成分作主语时,谓语动词通常与其相近的主语一致,称为邻近一致。

例如:要么他是对的,要么你是对的。要么他是对的,要么你是对的。

无论你还是他都是对的。无论你还是他都是对的。

be good for 的意思是“有益于……,有益于……”,介词for 后面接名词或代词。它的反义词是be bad for,意思是“对……有害”。

例如:垃圾食品对我们的健康不利。

垃圾食品对我们的健康不利。

吸烟对你不好。吸烟对你不好。

扩展:其他常见的与善相关的短语包括:

1) 善于.

例如:她英语很好。她英语很好。

2) 擅长:擅长……;精明;与.相处融洽

他对孩子们很好。他对孩子们很好。

3) 友善地对待.

我生病时,我的朋友对我很好。我生病时,我的朋友对我很好。

“.该做某事了。/.该做某事了。”意思是“有时间做……”。

例如:我们没有时间锻炼。我们没有时间锻炼。

她有足够的时间吃早餐。她有足够的时间吃早餐。

他几乎没有时间睡觉。他几乎没有时间睡觉。

延伸:由时间组成的常见句型还有

“It's time for./It's time to do.”的意思是“是时候做.”。

例如:该吃午饭了。午饭时间到了。

该睡觉了。该睡觉了。

“现在是某人的时间了。 to do sth.”的意思是“是时候有人做某事了。”

例如:我们现在该回家了。我们该回家了。

尝试一下:

.填写适当的词语来完成对话。

二.句型转换。

1. 他下午五点回到家。 (针对划线部分提问)

2.现在五点三十分。 (同义句)

3. 她开车去上班。 (针对划线部分提问)

4. 瑞克有两个姐妹。 (针对划线部分提问)

5. 斯科特每天工作都非常努力。 (改为否定句)

6.我的朋友在9:00睡觉。(改为一般性问题)

7. 她乘公共汽车去上班。 (针对划线部分提问)

8. 我喜欢洗澡,因为它让人放松。 (针对划线部分提问)

9. 工作日他们在学校吃午餐。 (针对划线部分提问)

10. 玛丽晚上做作业。 (改为否定句)

三根据汉语意思完成句子。

1. 玛丽通常几点起床?

2. 那个时候吃午饭真开心啊!

3. 我们该去上学了。

4. 你可以今天来,也可以明天来。

5、早起早睡对我们的健康有好处。

6. 这面包闻起来很难闻。

7.要么你错了,要么我错了。

8. 杰克通常在晚上10 点左右上床睡觉。

9. 她是一个很有趣的人。

10. 谢谢你的来信。

IV根据句子的意思,用括号内词语的适当形式填空。

参考答案

.完成下列对话。

二.根据要求完成句子。

三根据中文意思完成英文句子。

IV根据句子的意思,用括号内词语的适当形式填空。

相关问答

问:英语七年级下册Unit 2的重点都在哪些地方?
2个回答
玩味

答: 你想要知道英文七年级下册 Unit 2 的主要学习内容吧?其实这单元涵盖了丰富的词汇、例句短语以及语法知识。 比如其中就有许多与“天气”和“日常活动”相关的单词,让你能更加精准地表达自己的感受和计划。同时,还会学习一些新的语法结构,让你在英语写作上更游刃有余。

271 人赞同了该回答

仅有的余温

答: Unit 2 的内容很全面,除了词汇、短语外,还会涉及到某些特定的语法规则,这些可能会出现在你的日常学习和考试中。建议你多看一看课本讲解,并结合练习来巩固理解

52 人赞同了该回答

问:英语七年级下册Unit 2的练习答案在哪里可以找到?
2个回答
凉笙墨染

答: 寻找英语七年级下册 Unit 2 的练习答案,其实有很多资源可以为你提供帮助!首先要看看你的课本是否有附带答案部分;其次,网上也有许多教育平台和论坛分享答案参考,你可以尝试在它们上搜索;最后,如果你的老师有单独给出的答案卷的话也要好好留意。

30 人赞同了该回答

残花为谁悲丶

答: 找到合适的答案素材能让你的学习更有效率!记住,不要只是看答案就好,要理解每个题目的解法,这样才能真正掌握知识点。 你也可以将这套练习整理起来,作为复习的材料哦

191 人赞同了该回答

问:怎么更快地掌握英语七年级下册Unit 2的内容?
2个回答
陌離

答: 想要快速理解英译七年级下册 Unit 2 内容? 可以先从课本词汇表入手,预习一下新单词的意思和用法,然后仔细阅读文本,结合例句来理解每个单词的应用场景。此外,还可以尝试利用一些辅助工具,比如在线词典、视频讲解等等来加强学习效果。

115 人赞同了该回答

珠穆郎马疯@

答: 沉浸式的学习方式也能加快掌握速度! 你可以多用英语练习口语和写作,或者观看与 Unit 2 主题相关的英文节目和电影。记住,要坚持每天的练习,才能巩固所学知识。

116 人赞同了该回答